海风教育：教学方式2.0变“以教为主”为“以学为主”

正文摘要:

过去人们常说：没有差学生，只有差老师。在笔者看来，这句话前半句没有错，但后半句却很值得商榷。 当然，要实现这一过程并不容易。在此过程中，核心的要素就在于“因材施教”和“因势利导”，只有充分了解 ...