发表于 2021-9-3 14:06:21
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尊敬的各位家长： 您好! 根据省、市教育行政部门文件精神和榆政教发〔2021〕184号相关文件要求，结合我校实际，现就实施课后服务工作说明如下:
01总体思路 有效解决学校放学时间与家长下班时间不匹配问题，以提供课后托管服务为内容，坚持自主自愿和非营利性原则，实实在在做好课后服务工作，促进学生全面健康成长。 02服务对象 课后服务的对象为全体在校学生。优先保障务工人员随迁子女、留守儿童、残疾儿童、单亲家庭子女、双职工子女课后服务需求。对建档立卡、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。 03服务时间 周一至周五 一、二年级 17:30—18:00 三——六年级 17:30—18:30 04服务内容 1.提供延时托管。学校安排专人对学生作业或课外阅读等给予辅导、答疑解惑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导。 2.开展集体活动。组织学生进行文艺体育、劳动实践、拓展训练等活动，培养学生兴趣爱好，增强学生体魄，提升学生综合素质。05相关要求 1.坚持学生自愿、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。如有需求的学生，家长须报班级和学校审核同意，并签订学生课后服务安全协议。 2.下午课后服务结束后,家长要按时接回学生，如不能参加当天课后服务的，需提前向班主任请假，履行好请假手续。课后服务结束后的一切安全问题由家长自行负责。06服务类别及项目 1.提供延时托管服务。学校将结合学生学习和成长需求，充分调动教师积极性和创造性，安排专人对学生的复习、作业或课外阅读等给予指导（辅导），对学生作业进行个别答疑解惑，对学有困难的学生加强帮扶，培养学生养成自主完成作业的习惯，提高学生自主学习能力。 2.开展集体活动。学校为学有余力的学生提供丰富拓展学习空间，开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、书法、阅读及社团活动，最大努力满足学生的不同需求，努力实现每位教师有课程、每位学生有特长，全面增强学生体魄，提升学生综合素质。但绝不利用课后服务时间讲新课。神木市第六小学 2021年8月28日 来源：爱上神木 |
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发表于 2021-9-6 07:13:47
