发表于 2023-6-10 09:49:00
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他是神木中学的一名教师 多年来，他秉承“为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，对自己高标准，严要求，狠抓教学业务，凭借坚定的信念和不懈的努力，取得了优异的成绩，同时也成为了学生们的良师益友。 王国强
2006年毕业于陕西师范大学，参加工作到现在已经17年了，在神木中学担任班主任和物理教学工作。带班多年，王国强有很深的感悟，他觉得班主任工作就是一门艺术。 “如何让孩子信赖你，实际上就是你工作的魅力，如何走进孩子的生活中和内心深处，这就是班主任工作的渠道。只有把孩子的内心和思想把握好，把孩子塑造好，这样的孩子走到社会里面，我们才更加放心。”
一直以来，王国强在班级管理和学风培养上有着自己独特的见解，他带班的特点就是尽可能地融入学生，了解每一名学生的状态，然后再从他们的生活习惯、学习习惯等方面“对症下药”。
“作为一个班主任，你各个方面都要了解，要到宿舍、饭堂去看，上体育课要和他们一起玩，才能够发现问题。考完试你要看看他们的情绪，要进行情绪疏导，班主任这个工作是有很大空间需要我们努力的。” 从事班主任工作，王国强遇到的突发事件也不少。有一次，正值午饭时间，一个学生在教室看书时突然肚子疼，倒在了地上。邻班的学生路过发现后立即联系了王国强。王国强接到电话后，立即赶往学校，并拨打了急救电话。一到学校，王国强背起学生上了救护车，及时赶到医院。做完检查之后，发现是胃穿孔，医生说要立即进行手术，要家长赶紧来签字，但家长一时赶不过来。时间就是生命，医生问王国强是否能做主，他果断地回答：“我能做主，请立即手术。”他一边急急忙忙办理住院手续，一边还不忘安慰孩子。 “家长来的时候，孩子已经在手术室里了。那个孩子手术完以后，我安排我们班四个学生，在医院里面轮流照看他，让他感觉到集体的温暖。我想告诉孩子们，在人与人之间在相处过程中，要真诚、友爱，要相互关心，相互帮助，相互包容，这样的话就有了凝聚力的存在。”
作为一名一线教师，王国强还积极学习先进的教育教学理论和新课程标准，努力探寻可以实现深度学习的课堂教学模式，精心备课，耐心辅导学生。他对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通交流，让学生“亲其师，信其道”。同时，王国强因材施教，向课堂要效益，向教学要质量，使不同层次的学生都得以充分发展，学生们都很尊敬和信赖他，都喜欢上他的课。
学生 陈靖帆 “我觉得王老师特别好，他对我们非常负责任，并且他在教学这一方面非常专注，而且上课的时候还非常幽默风趣，下课的时候和我们相处也是非常好，作为王老师的学生，我感到非常庆幸。”
一份耕耘，一份收获。17年来，王国强培养带出的学生遍布全国各地，带领学生参加各项竞赛也取得了优异成绩，撰写的论文多次在重要刊物发表，其中两篇德育论文发表在了《教育考试与评价》。正是凭借自己的不懈努力和追求，王国强先后获得“全国百名创新型名师”，陕西省“优秀科技辅导员”，“榆林名班主任”，“榆林市优秀青年科技工作者”、神木市“最美教师”等多个荣誉称号，并多次被神木中学评为“十佳班主任”。这些沉甸甸的荣誉是对他工作的肯定，也将成为他在教育事业上继续前行的不竭动力。
“在今后的工作过程中，我将更加投入，积极地探索更好的教育方法，使孩子们在学习、生活、思想认识等方面得到全面的进步和提升，让孩子们将来以更加阳光、乐观的姿态走入社会，融入社会。” |
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