沧州工贸学校专业介绍

示范专业————数控技术应用专业介绍

数控技术应用专业介绍

我校数控技术应用专业在沧州地区有一定的知名度和影响力，社会认可程度高，是学校重点打造的专业之一。学校数控技术应用专业办学实力强，多年的办学，积累了丰富的经验，也开发出相对适应行业需求的教学计划，培养出一大批基础扎实，综合职业能力强的学生。

一、    招生对象及学制和专业培养目标

本专业招生对象为应往届初中毕业生，本专业培养具有必备的科学文化基础知识，掌握简单数控技术专业基础理论，具有较强数控操作技术，并有维护技能，具有专业技术的综合能力和一定工作创新精神，能适应社会主义市场经济建设需要的第一线高素质的劳动者和操作者。

三、师资队伍

数控专业绝大部分教师都取得了数控类高级工、技师或高级技师的职业资格证书。同时具备讲师（一级实习指导教师）及以上职称、技师及以上专业技术等级的教师达到15人。具备研究生学历或硕士学位的教师1名，部分教师有企业生产实践的背景。学校长期聘请相关行业中的技术人员和能工巧匠，参与教学和专业建设工作，使学生拓宽知识面，更好地与岗位要求接轨

示范专业————化学工艺专业介绍

化学工艺专业介绍

沧州工贸学校的化学工艺专业是校内骨干专业之一，成立于2008年。化学工业是国民经济最重要的基础产业。伴随着沧州经济发展战略的实施，大量精细化工企业入驻沧州及周边地区，提供了大量的就业岗位，专业技术工人短缺，为中职化工教育的发展提供了良好的发展机遇

一、    培养目标

培养化工生产过程中进行生产操作的技能型人才。通过本专业的学习，可以掌握化工生产的基本原理和操作技能，是生产和服务等一线工作的技能型人才。

针对企业的要求，以就业为导向，以校企合作为切入点，以工学结合和订单教育为载体，充分发挥化学工艺专业建设委员会的指导作用，做到专任教师与企业技术人员共同开发制定教学计划，从而形成较为成熟的“校企合作、工学结合”的人才培养模式。

突出职业技能的培养。加大实践教学的课时比例，与企业共同实施“校企合作、工学结合”的职业技能教学模式。

二、    师资队伍

本专业有专业课教师15人，其中高级职称6人，专业教师均为本科以上学历，双师教师比例为85%。具备研究生学历或硕士学位的教师3名，不仅能完成校内的专业基础课和专业课的教学任务，还承担学生顶岗实习指导任务。学校重视对教师的培养，每年度安排教师参加各类专题学习、组织到企业进行参观实习、参加生产实践、技术研发等。

建筑工程施工专业介绍

建筑工程施工专业介绍一、专业培养目标

本专业主要为沧州市、河北省及周边地区培养适应现代建筑企业生产、建设、管理、服务一线需要的，德、智、体、美等全面发展的，具有良好职业道德、创业精神和创新能力，适应建筑业生产一线需要，掌握一般建筑设计原理，具备施工技术知识和企业初步管理能力，能从事高级操作工、技术员、资料员、安全员、设计员等工作的高素质、高技能应用性专门人才。

职业技能鉴定工种种类和等级

1、NIT模块考试证书

2、获得国家计算机等级考试证书（一级或一级以上）。

3、获得国家建筑专业技能职业资格证证书。

4、其它。如AutoCAD操作员证书等。

示范专业————会计电算化专业介绍

会计电算化专业介绍

沧州工贸学校的会计电算化专业成立于1992年，专业建设紧紧围绕京津冀地区经济发展对财会类技能型人才的需求，借助中高职融合的办学优势，打造高端专业，开设有三年制普通中专班、3+2大专班、五年一贯制大专班三种模式，为经济建设培养具有一技之长、爱岗敬业的财会应用型人才。经过不断的改革与创新，已经具备了丰富的办学经验，科学的人才培养方案，雄厚的师资力量，一流的教学设施，丰厚的教学资源，先进的教学手段，浓厚的学习氛围，学训一体的校内实训基地和稳固的校外实习基地。

一、培养目标

培养具有良好会计职业素养，熟悉国家财税法规，能熟练进行会计业务核算、纳税申报、成本核算和财务软件操作，面向中小型企业、事业单位基层会计核算、统计、基本财务分析和管理工作，具有可持续学习与较强适应能力的“有素养、懂法规、会做账、能管理”的高素质高技能型会计电算化专门人才。

示范专业————计算机及应用专业介绍

计算机及应用专业介绍

沧州工贸学校的计算机应用专业创办于1994年，学校在充分考察、调研，反复论证的基础上开办了计算机应用专业。

目前，我校计算机应用专业已经拥有了一支素质较为优良的教师队伍。有专业课教师21人，其中高级职称13人，本科学历21人，本科率达100%。拥有计算机专业实训室8个，专用多媒体教室6个，计算机组装与维修实训室1个，网络实训室1个，计算机总计460台。校园网络覆盖全部教学场所和管理科室、部门；主干网络为1000兆光纤，支线网络100兆，桌面电脑使用100兆网卡接入交换机；中国联通100兆光纤专线接入因特网。在计算机应用的基础上分化出了办公自动化、计算机网络管理与应用、多媒体技术、计算机组装与维修等方向，使该专业初步形成了技能具体、就业指向明确的专业方向群。

一、招生对象与学制

本专业招生对象为初中应往届毕业生，学制三年。

二、培养目标

本专业培养与社会要求相适应的计算机操作和管理人员，使学生掌握必要的科学文化知识， 专业基础知识和专业技能，具有熟练的计算机技能、适应计算机系统的管理、维护和应用操作等相关行业实际工作要求。

市场营销专业介绍

市场营销专业介绍

一、招生对象及学制

本专业招生对象为应、往届初中毕业生。

二、专业培养目标

本专业培养具有较强的市场营销的基本知识和必备的基本技能，掌握统计核算、会计核算、推销促销、市场营销策划、客户管理等方面的基本知识，熟练掌握会计产品推广、促销，初步掌握市场营销策划能力的应用型专门人才。

旅游服务与管理专业介绍

旅游服务与管理专业介绍

一、招生对象及学制

本专业招生对象为应往届初中毕业生，学制两年

二、专业培养目标：

本专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质和良好的文化素质，热爱旅游和外事服务，从事宾馆、酒店、渡假村、旅行社等事业单位的服务用基层管理工作的复合型初中级应用人才。