众所周知,中小学生“就近入学”之规定,是从中央到地方各级责任***早已实施的雷打不动的基本原则，令人失望乃至痛心的是，神木县近两年这项公共政策的学区划分都是教育主管部门(教育局长)闭门造车、密室自定。广大学生家长对中小学学区的划分毫不知情，从来就没有发言权、参与权，教育主管部门压根儿就没有推行“阳光政务”。在这种背景下出台的学区划分方案，严重缺乏群众基础，根本说不上透明化、合理化、大众化、科学化。其方案一经公布，立马引发人们的质疑、愤怒和汹湧而至的多次投诉。
    有好多家长反应他家就在神木二中附近居住，学校就在家门口却只能“望校哀叹”（步行上学只需2分钟），然却就是不能就读，硬是逼着他（她）们舍近求远跑去市五中远距离之地上学。试问：这是哪门子道理？！有人说没有钱，没有"人"(有权利的人）就上不了好学校，那穷人的孩子怎办？
   教育行政部门每年都会重申《义务教育法》中规定的“就近入学”的原则，但由于教育资源布局不均的客观存在，只要有点能力有点财力的父母，手段无不用其极端，因此“小升初”考试依然我行我素，且大有愈演愈烈之势。教育公平是整个社会公平的基础和底线，当入学难影响越来越多的家庭，真心期望***切实负起责任来，做好规划，调整政策，让孩子在同一条线上起跑。

咱们的分学校好像是按户籍分的。。。

不这样 还有人跑门路么？没人跑门路他们哪来的灰色收入