英语怎么才算学好… 学了那么多年，仿佛没学

好多人觉得英语成绩高就是学好了。
英语是什么？一种语言。
语言的用途是什么？和人交流。
从小学到初中、高中、大学，一直都有英语课。那么学好了吗？
要用英语和人交流的时候，还认同自己曾经学习英语多年吗？

在现在这个追求效率、实用、价值的时代里，学校教育好像只是在扫盲，造就的精英很少。
因为，一对多的教育，很难对所有人精心培养。
因为，很少有人自觉吃学习的苦，也恰恰有很多安慰，可以说服自己不吃这样的苦，依然可以过得好。
因为，父母也没有期待自己可以成为人中龙凤，只要过得下去就好。自己也就没有信心或者说动力去成为人中龙凤，因为爱自己的人都对自己没有期望。自己又有什么期望呢？
所以，大多数人就这样庸庸碌碌，平凡的生活着。
没有把一件事做到好，只是差不多，反正这件事有了交代，也没有人去强求把那件事做得出彩。差不多，就结束了。

那这样的结果是什么呢？书到用时方恨少。
学了多年英语，却只是学过，没成为自己的东西。只是见过那台“机器”，但是不知道怎么使用。自己花了多年的精力和时间 ，甚至经历了不少折磨，但最后只是“过去的记忆”。它并不能给自己带来什么实用价值。
每个成年人都有这种相似的遗憾，但是，从来一次，也未必会有改变。因为那个时候学不好英语，也未必是不努力，而是真的无从下手。虽然自己放弃了，但是仍然被学校强制着浪费自己的精力和时间。

但是，自己的孩子仍然还在这样的挣扎中。
曾看到段子，说一位老师见到一个学生的家长后，终于理解了为什么那个孩子学不好。因为，那位家长是他曾经的学生，当年也很是头疼。

在如今这样科技改变生活日常生活的时代里，学习，还一定要和多年前自己的挣扎一样吗？
当然不。
曾经大哥大都是有钱的象征，现在手机是普及的。曾经出门不带钱，寸步难行，现在走哪带上手机就行了。科技如此改变生活，怎么可能改变不了学习方式。

想要的资料随便上网查就好了。只要去查，资料遍地都是。现在需要的，不是查找资料的手段，而是识别有用和无用的信息。
学习英语的方式，也是千千万万种。但是，哪一种能真正受益？
真正能让自己学会，成为自己随时能用的东西？

除了自己有心去学习，还需要不断的回顾与反思，这样需要监管。
要么自我监督，要么需要旁人协助。
大部分人有心开始学习，但是，最后都不得而终。因为缺失了监管这一步。就像出海航行，乘上船了，在海上了，但是没有方向。还是返航适合自己。

红杉树智能英语，做你的帆船，做你的罗盘。
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看到最后忽然发现是广告？？？

不怕打广告，就怕广告说的是大实话。竟然觉得广告之前说的很有道理。


那不如就试试这个红杉树智能英语究竟怎么样。
现在致力于小学、初中。但是，小初高、成人都能来。毕竟我们是电脑平台，网罗所有英语学习资料。就怕不肯学。考研的学不了，学个小学的内容，回家还能自己给娃讲英语。试试是娃在学校学的快，还是你在红杉树学的快！

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