发表于 2016-6-23 20:50:51
显身卡|
爷爷小的时候，全村只有一个都私塾的先生，全村人都恭恭敬敬地称他为先生，每逢过年，几乎家家老小都会去给先生拜年，条件好的家庭还会带着精心准备的礼物，由主事的长辈领着学生去感谢。 爸爸小的时候，村里如果谁家有个小学毕业的孩子，简直会让别人羡慕到死，说到学校大家都觉得那是个神圣的地方，似乎在那进进出出的都是将来有出息的人，平常要是哪个人偶然进一次学校，满脑子都是虔诚和敬畏。 到我上学的那会儿，我和小伙伴们因为淘气被老师责打简直是家常便饭。虽然挨打的当时心里也会骂几句老师，但从来没有一个人敢表达出来，回到家更是万分小心掩饰，生怕被家长看出来。如果被家长发现在学校挨揍了，那等待的一定是又一场饱揍，力度绝不比老师轻——因为家长认定一个事儿，挨老师打的一定不是好学生，挨打说明你做的不好，或者做了错事。 可到了现在，真有点看不懂了，按说家长的文化素质肯定要高于以前家长啊，为什么在这事上反而让人看不明白了，难道学校的老师们闲得爪子痒痒非得批评你家的宝贝啊？难道学校的老师和你上下十八辈子有仇啊非要为难你的孩子？难道学校的老师们不知道现在的孩子都是独生子女个个都是“小皇帝”“小公主”惹不得碰不得吗？明明知道还要大着胆子逆龙鳞触霉头， 如果不是出自责任感和职业道义，那就一定是弱智是傻瓜是疯子啦！ 于是，一等聪明的人远离教育，即使不幸进了这个圈也迅速逃离；二等聪明的人远离教学一线谋个教辅之类的差使；三等聪明的呢，既然无法逃离讲台那就管好自己，暗自提醒自己千万不要想什么责任和道义，教自己的书上自己的课，如此而已。 |
