为弘扬中华优秀传统文化，促进戏曲艺术传承发展，助推我市全国文明城市创建工作，近日，我市印发工作方案，通过组织剧目展演、开展教师培训、组建戏曲社团、举办展示活动、培育农村戏曲团队等举措，持续开展戏曲进校园、进农村工作，逐步形成戏曲艺术传承发展的长效工作机制，实现戏曲进校园、进农村制度化、常态化、普及化。

资料图

在戏曲进校园工作方面，我市将结合学校教育实际及学生自身特点，鼓励和支持各地创作或改编适合学生表演的戏曲节目，选择优秀、经典的传统剧目，由市县两级专业艺术团体采取灵活多样的形式，赴各级各类学校演出。同时，依托高校、专业艺术院团、基层文化馆专业戏曲演员利用假期，对中小学音乐教师、有特长的教师进行戏曲通识教育与技能培训，提高教师的理论水平和专业技能。


为拉近戏曲艺术与青少年的距离，我市还鼓励各级各类学校根据学校现状和学生戏曲爱好、专长实际，建立不同剧种的学生戏曲兴趣小组或戏曲社团组织，为学生提供学习交流的平台。充分利用音乐课、大课间、活动课、第二课堂及课后服务等载体，组织戏曲唱段学唱，经常性开展戏曲教育成果展演、戏曲演唱比赛、“戏曲达人”评选等活动。鼓励中小学校聘请戏曲专家、非遗传承人担任学校兼职艺术老师，确保每校每年至少举办一场戏曲知识讲座、传授戏曲艺术精粹，进行戏曲文化知识普及，推动校园戏曲兴趣养成。


在戏曲进农村工作方面，我市将结合农村实际和当地农民文化需求，依托基层综合性文化服务中心的文体广场等场所，选择适合农民观看的优秀传统戏曲艺术作品为群众演出。广泛开展形式多样的戏曲鉴赏、戏曲知识讲座以及名家进农村等活动。积极开展“订单式”演出，推出更多农民群众喜闻乐见的优秀剧目。


在戏曲进农村的同时，还要帮助乡村“育团队”，支持农村小剧团、戏曲社团和戏曲表演队等多种类型的业余戏曲表演团队发展，鼓励戏曲艺术表演团体与农村戏曲团队开展“结对子、种文化”活动，培育戏曲志愿者队伍，对农村文艺人才进行传帮带，提高创作水平和表演能力，满足群众精神文化需求，提升群众幸福感。




来源：榆林日报

京剧传承

物质生活满足了就该满足精神生活

生活越来越好了

戏如人生

人生入戏，别入戏太深

国粹

越来越好了

人生如戏

人生如戏