文明校园丨神木：让文明成为校园最美的底色

“我学到了看电影的时候不能讲话，不能随意走动。”“在公共场所不能大吼大叫，不能占用他人的位置，要做一个文明有礼的好孩子。”……近日，记者来到神木市第八幼儿园，大一班的老师正声情并茂地给孩子们上一堂文明礼仪课，进一步培养幼儿在日常生活中养成讲文明、懂礼貌的良好习惯。

近年来，神木市坚持把文明校园创建作为立德树人的重要工程，紧扣“六好”创建标准，广泛组织开展各类创建活动，在创建工作中不断总结、提升，做到创建机制更为健全、德育工作更为扎实、师资队伍不断强化、育人环境持续优化。

神木市第八幼儿园于2018年获得榆林市绿色文明校园称号。近年来，该园将“创文”工作与幼儿园一日保教活动有机结合，各班积极开展创文主题教育活动，将文明礼仪、文明行为、文明用语浸润到每一个幼儿的心灵，培养幼儿良好的行为习惯。

该园先后通过微信公众平台、LED显示屏、家长群等方式，广泛普及“创文”知识内容，以园所带动教师、教师带动幼儿和家长的方式，充分发挥“小手拉大手”的影响力，文明齐步走的目标，营造浓厚的创建氛围。

此外，第八幼儿园以党员教师为主体，组建了“创文”志愿服务队，对园所设施设备、公益宣传广告、车辆停放、环卫责任区及幼儿园周边环境进行“拉网式”大排查，对发现的安全隐患和有违“创文”要求的薄弱环节及时进行整改，确保师幼安全和园所内外整洁卫生。

“我园将以绿色文明校园创建为载体，积极探索办学模式，优化办学资源，注重教育内涵发展，不断提高幼儿园教育教学质量，为神木市创建全国文明城市贡献一份力量。”第八幼儿园保教主任贺荣表示。

第八幼儿园只是神木市文明校园创建成果的一个缩影，文明创建已在神木各中小学遍地开花。走进神木中学，校园文化墙、教室走廊等文明创建宣传阵地随处可见社会主义核心价值观、文明礼仪倡导等内容，让文明的含义内化于心、外化于行，不断引导学生修身正己、向上向善。

近年来，神木中学积极践行社会主义核心价值观，以深化文明校园创建为主题，加强教师职业道德建设，弘扬良好师德师风，确立“学校有特色，教师有特点，学生有特长”的“三特”办学思路，不断提高师生思想道德建设水平和文明素养，促进校园文明和谐发展。

同时，神木中学通过校园广播电视台、校报校刊等载体，开展了思政大练兵、文明礼仪宣传、师德演讲比赛、青年向党歌咏比赛、新时代文明实践等一系列文明创建活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，使立德树人这一教育目标真正落到实处。该校不断创新文明教育活动形式，丰富文明教育活动内容，将文明育人融入学校教育日常，让学生进一步了解校园文明应有的样态，努力营造文明和谐规范的校园氛围。

采访中，该校高二年级二班正在上一堂关于“文明交通 安全出行”的主题班会，学生高旭琪深有感触地说：“作为一名合格的高中生，我们应该遵守交通规则，过马路走斑马线，做到宁等三分，不抢一秒。在今后的学习和生活中，我们更要提高文明素养，争做新时代文明好少年。”

“在党的二 十 大 精神的指引下，我校将继续发挥全国文明校园引领辐射的作用，牢记为党育人、为国育才的使命，促进我校教育教学高质量发展，为我市创建全国文明城市贡献自己的力量。”神木中学创文办主任康雪表示。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。神木市各中小学、幼儿园将以文明校园创建为契机，紧密结合全国文明城市创建工作，大力营造安全文明和谐的育人环境，提升师生文明素养和学校文明程度，让文明之花竞相绽放，让文明成为校园最美的底色。

来源：神木新闻