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[每日话题] 神木市全体辅导教师诉求书

阅读数:124507  |   回复数:169
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bjh1216 发表于 2019-1-23 11:15:33 来自手机 | 只看该作者 发表于
51F
希望解释一下，有岗无编，同工同酬
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睿宝啵 发表于 2019-1-23 11:17:08 来自手机 | 只看该作者 发表于
52F
说好的同工同酬、说好的与有编的区别是：有编的可以调到外面，同工同酬的只在本地工作，事实……各种不公、各种不同，让人如何信服政府！
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resume 发表于 2019-1-23 11:17:38 来自手机 | 只看该作者 发表于
53F
文件多次提到“有岗无编，同工同酬”，却不落实，难道政府文件如同虚设，公信力何在？
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空白被吓坏了 发表于 2019-1-23 11:17:51 来自手机 | 只看该作者 发表于
54F
干着最多的活，受最深的歧视。待遇不同，学校更不重视，所有辅导员都在一线工作，班主任，主科，勤勤恳恳工作，但是却受到这样的待遇，还记得当初开会的时候说有岗无编，同工同酬，有编制的有什么，你们有什么，现在一次次这样，让人心寒，请给予公正待遇，让600辅导员将青春热血洒在教育事业上！
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SSZ 发表于 2019-1-23 11:18:50 来自手机 | 只看该作者 发表于
55F
在农村学校辅导员占70%，全上主科，大部分是班主任，如此的不公，该多心凉...
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Lini0813 发表于 2019-1-23 11:20:13 来自手机 | 只看该作者 发表于
56F
我们只需要承诺的公平而已，请履行政府给与的承诺。
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落雪成白 发表于 2019-1-23 11:22:09 来自手机 | 只看该作者 发表于
57F
辅导员是农村教师的主力军
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逃之夭夭123 发表于 2019-1-23 11:22:13 来自手机 | 只看该作者 发表于
58F
这种不公平，实在让人难以调节内心的不平衡，同样的工作，同样的付出，却是不公平的待遇，猴子实验中，猴子都尚难接受不公平的待遇，何况人类，这已经不是钱的问题，未来的教育又该走向何方？难道辅导员们赚的工资少，教育出来的学生就会低人一等么？
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向日的葵花 发表于 2019-1-23 11:23:30 来自手机 | 只看该作者 发表于
59F
支持楼主！
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山岚 发表于 2019-1-23 11:24:18 来自手机 | 只看该作者 发表于
60F
支持楼主！
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